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作者:左云霞     时间:2018-07-25

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一个13亿人口大国的总书记、总理,他们每天要忙的事情是我们常人无法想像的。但这些年来,国人有目共睹的是,他们无时无刻不把老百姓的事情放在心上。一再强调“群众利益无小事”,他们这些年来一直是牺牲所有的节假日,到基层看望慰问下岗工人、种地农民等最基层的群众。温总理在煤井下同矿工一起吃盒饭;把农民、工人、出租车司机等这些在一些领导干部那里不起眼的基层百姓请到中南海座谈;把爱滋孤儿请到中南海过“儿童节”,并同他们一起合影照相。总书记、总理他们的确是把老百姓的事当作国家大事。

  近几年,随着国内和国外高校的一些合作办学,国内的预科也渐渐兴起。国外预科和国内预科培训各有千秋,最终目的都是使得学生更好地适应国外的本科学习。印凯告诉记者,国内的预科主要是语言方面的培训较多,优势主要体现在学费比国外读预科低,而且学生在生活上相对很方便。和中的毛琴认为,国外读预科的优势在于它更贴近今后学习的环境,早日融入进去,对于学习语言和民俗风土人情等都是一个很好的软环境。毛琴建议,对于那些有很强的学习和社会生活、适应、心理承受、应变能力,又具有一定的经济基础的学生,可以选择去国外读预科。对于一些各方面素质上有待提高的大部分高中学生来说,他们最好在学习了国内的预科课程之后,再出国留学。

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为了切实保障教师利益,《纲要》表示,要切实依法保障教师的平均工资水平不低于或者高于国家公务员平均水平,并逐步提高。同时还要健全教师医疗、养老等社会保障制度。

尹冬华说,虽然涌现出那么多新的挂职现象,但并没有相应的制度加以规范。迄今为止,只有在《中华人民共和国公务员法》里对挂职有所描述。

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记者在博客上看到,已经有不少人在上面留言称赞,“终于找到了组织”、“有三个博士后,强!”……郝洪涛表示,每年暑假都会有一些新生想提前了解学校情况,但是找不到有关渠道,利用网络将学生与老师的距离拉近,更主动地开展迎新工作是我们的一种尝试。

来自北京大学出版社、中国人民大学出版社、复旦大学出版社、武汉大学出版社等全国22家大学社的社长、总编辑,围绕大学出版社在地方出版集团化环境下的生存与竞争策略、大学出版社转制后如何运用现代企业管理方法和手段、大学出版社数字出版的赢利模式、大学出版社多元化发展创新等热点话题进行了深入探讨。

  《中国教育报》2007年1月16日第7版

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作为教育改革的核心内容,课程改革被认为是因应未来资讯化、科技化与国际化社会需求的主要举措之一。我国当前实施的新课程,无论是教育理念、课程结构还是具体课程形态,与传统课程相比,都发生了质的变化。正因如此,广大教师在为新的课程文化欢呼之余,也多少陷入了课程实践的迷乱之中,如何在理想与现实的张力中找到平衡点,以实现课程重建乃至教育重建的整体期许,是当前课程改革面临的重要课题。从狂热中安静下来,倾听理性的低语,是教育工作者目前应有的心态。简言之,教育工作者需要寻求课程改革的实践理性。

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