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作者:左伊     时间:2018-11-06

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昨日(20日)从湖北省招办获悉,截至19日晚,我省高校招生录取已基本完成了提前批文理类本科、艺术本科(一)录取;正在进行第一批本科、艺术本科(二)和体育本科的录取,目前共录取新生49780人。

本报讯(记者曲一琳)教育公平是社会稳定的基石。公平分配教育资源,实现师资力量均衡发展,也是群众殷切的期待。对此,全国政协委员叶乔波日前建议,构建完善的教师定期流动制度v在大中城市推行学前及义务教育的校际教师轮任制,不仅众望所归,也是基础教育应有的发展趋势。

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近年来,在党和政府的高度重视和大力推动下,构建终身教育体系、建设学习型社会已成为全社会的共识。在新的形势下,如何有效满足全体人民“学有所教”的新期待、满足人民群众终身学习的新需求,成为摆在广大教育工作者面前的重要课题。

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最近看了《校长周刊》上一篇讨论“校长进课堂”的文章。我觉得这个活动很有推广意义。校长只有亲临课堂,从了解学生、钻研教材、备课、制作课件、研究教法、批改作业、课后辅导等一整套程序中过一过,对教学才会更有发言权。“校长进课堂”的意义不在于课时量的多少,而在于校长能经常性地在一个完整的教学过程中摸爬滚打,亲临体会教情、学情,实践新的教学理念,解决已发现的教学问题,这样就能更有效地管理教学,指挥教学。

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