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作者:左云霞     时间:2018-07-18

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留守学生由于缺乏父母亲情面对面的传递,因而很想对不在身边的爸妈倾诉些什么,如“希望你们回来呆一天”、“夜里怕一个人睡”、“爸爸妈妈,不要打工了,回来吧”、“我看见电视上举行的‘亲子活动’都是由爸爸、妈妈和孩子一起玩的,我感到寂寞”、“一年只能见一两次面,我好想爸爸妈妈”。

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13点至15点午间自习,是名师班16名学生到北师大6天访学结束回校后的“自我加压”。倡导者之一刘阳同学感叹说:“访学开阔了眼界,也对比出了我们的不足和差距。怎么办,我们必须先行动起来!”

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孙霄兵回答说,高校行政化问题是我们这次想着重解决的。关于如何解决,首先要明确高校的办学自主权。按照高等教育法的规定,高等学校是一个事业法人,他本身是一个法人,他和政府机构是不一样的,政府机构是机关法人,高校是事业法人。这是两种法人制度,因此有两种不同的权利。高教法还具体规定了高等学校在教学活动、科学研究、内部收入分配制度、招生、自主管理学校的经费和财产、开展国际交流等七个方面的自主权。所以我们想,要解决行政化问题,首先要落实好高等学校的自主权。因此,纲要也作了一些规定,有一些是高教法规定的,也有一些新的规定。

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