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作者:左移湘     时间:2018-08-08

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新华网福州12月2日电(记者沈汝发、孟昭丽)从明年1月1日起,福建省将取消所有的义务教育借读费。这是福建省教育厅日前下发的通知里要求的。

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 袁振国:1985年的教育改革是根据当时加快经济建设的需要,即多出人才、出好人才,要求教育跟上经济发展的形势为背景,确定要以体制改革为关键,以加快义务教育进程,发展中等教育的普高和职高为主要任务。1993年的教育改革,则是在建立与社会主义市场经济体制相适应的教育体制,把教育确立为优先发展的战略地位的大背景下展开的。本次《规划纲要》要满足人民群众从“有学上”到“上好学”的需求,实现人力资源大国向人力资源强国的转变。在全新的要求下,与此前10年教育数量发展和规模发展的主要任务不同,我们现在强调要提高教育质量、促进教育公平,这是跟以前相比最大的不同。

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细细思索,教师的工作又何尝不是如此呢?每天备课、上课、批改作业、辅导学生,似乎是日日重复,但每天所备的课不同,所针对的学生不同,产生的问题也不同。教师要用敏感的心体会这些不同,要耐心地对待这些“重复”,以崭新的眼光去看待这些“重复”,这样我们便能从这一次次的“重复”中体会教育的规律,提升教学的水平,看着学生一天天长大成才,我们这些“匠人”也便找到了乐趣,体验到了“诗人”的诗意。

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据介绍,青海省教育厅计划用5年的时间,委托北京语言大学举办40期民族中小学教师民族汉语水平考试培训班,预计培训民族中小学教师8000余名。青海省“双语”教师是青海省教师队伍的重要组成部分,他们常年工作在民族地区教学一线,承担着培养民族人才的重要任务。民族教师的汉语水平高低,是关系到教师素质和教学质量能否提高的大问题。

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