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作者:左云霞     时间:2018-09-18

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“我们不能让‘随班就读’在实施中演变成‘随班就坐,随班混读’,而是要为这部分以肢残为主的庞大的随班就读残疾人群体提供良好的教育。”谢敬仁介绍说,我国2004年开始进行随班就读支持保障体系实验县的试点,由教育行政部门、学校校长、教导主任和教师共同形成随班就读的支持保障体系,共提供1500万元的专项经费。首批在全国的100个县进行3年的试点之后,在省域范围内总结经验、逐步推广。“当初我们在四川省选了3个实验县,给了45万元资金,省里觉得不解渴,又自掏腰包搞了5个省级实验县。”谢敬仁相信,在良好的残疾人教育氛围逐渐形成、相关政策资金逐渐到位的情况下,残疾人教育事业的路一定会越走越宽。

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在数学与系统科学研究院大楼二层的华罗庚纪念室里,可以看到一张珍贵的老照片,那是1950年华罗庚毅然放弃美国伊利诺伊大学终身教授职位携全家回国,在轮船上与同舟归来的留美学者的合影。正是在回国途中,华罗庚发表了《致中国全体留美学生的公开信》,这封洋溢着爱国激情的公开信,至今仍然具有很强的感召力。

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高考要想考好,需要知己知彼.知己——就是对自己知识体系的深度和广度有所把握。知彼——就是对英语试卷命题的知识体系范畴和测试的语言技能有准确的把握。很多情况下考生和老师都在打糊涂账,没有通观全局的高度,也缺少详细可行而又科学的应考计划,这个计划不仅是时间的安排,知识体系的分配和进度,更重要的是考前心理和身体素质的培养。不少考生在考前什么事情都不做,不做家务,不交朋友,甚至没有体育锻炼,这不是用功,这是摧残和自残。其实考前要做到有的放矢,能够准确把握命题的方向和范畴,并且用有效的应对策略,高考不过是谈笑间樯橹灰飞烟灭的游戏而已。

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